- Trẻ ở trong lời, hiểu câu chữ của bài xích hát, biết di chuyển theo lời bài bác hát “Đi con đường em nhớ”.Bạn đã xem: Lời bài bác hát đi mặt đường em nhớ

- trẻ em biết hát theo nhạc của bài bác hát.

Bạn đang xem: Lời bài hát đi đường em nhớ

- trẻ biết tên bài xích hát, tên người sáng tác của bài xích hát “ Bạn ơi gồm biết

2. Kỹ năng:

- con trẻ biết hát đúng nhạc của bài hát: “ Đi đường em nhớ”, rõ từng câu, hùng tráng và biểu lộ đúng theo nhịp của bài bác hát.

- để ý lắng nghe cô hát, biết tận hưởng ứng thuộc cô theo giai điệu của bài xích hát.

- Hứng thú thâm nhập trò chơi âm nhạc.

3. Thái độ:

- Trẻ bao gồm ý thức thâm nhập giao thông, triển khai đúng qui định để giữ bình yên cho mình và cho đầy đủ người.

- Biết kính trọng cô giáo, chăm ngoan học tập giỏi.

II. Chuẩn chỉnh bị:

- bài xích hát “Đi đường em nhớ, chúng ta ơi có biết”.

- Hình hình ảnh ngã bốn đường phố.

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của cô

Hoạt cồn của trẻ

1.Hoạt hễ 1. Khiến hứng thú:

+ Xin chào tất cả các bạn đến với chương trình: quý khách cuối cùng.

Xem thêm: 100 Bài Hát Karaoke Dành Cho Nam Hay, Dễ Hát, Update Liên Tục

- chủ đề của ngày hôn nay là “ bọn chúng em chơi giao thông”.

- mở đầu chương trình là trò chơi mang tên gọi:

“ Đoán đèn giao thông”.

- các bạn hãy lắng nghe câu đố với đoán coi câu đố nói đến cái gì nhé?

“ Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng

Đèn như thế nào đứng lại, đèn làm sao được đi?

Bé ơi hãy trả lời đi

Đáp cấp tốc đúng chế độ cô tán thưởng nào”

- Đèn gì thì giới hạn lại?

- Đèn gì thì được đi?

- Ai thông minh cho cô mang đến cô biết đèn giao thường thì có ở chỗ nào hả các con?

+ Hình ảnh ngã tư đường phố.

- Dùng thắc mắc đàm thoại thuộc trẻ về ngôn từ của bức ảnh và bí quyết tham gia giao thông khi đi đến vấp ngã tư đường phố.

+ tựa như cô cần sử dụng câu đố hình ảnh minh họa một vài loại phương tiện giao thông đường bộ, đường thủy, hàng không và truyện trò cùng trẻ.

- Mọi người dân có chấp hành luật giao thông vận tải không?

- cùng mọi người chấp hành vẻ ngoài giao thông như vậy nào?

- lúc trẻ trả lời cô chú ý lắng nghe cổ vũ và bổ xung thêm vào cho trẻ.

2.Hoạt hễ 2: Hát vận động: “Đi con đường em nhớ”

Cô reviews bài hát:

- gồm một bài xích hát về vấp ngã tư con đường phố đó là bài “Đi mặt đường em nhớ”, nhạc cùng lời của nhạc sĩ “Nguyễn Thị Thanh”.

- hy vọng biết nội dung bài xích hát ra làm sao thì các con hãy lắng nghe cô hát nhé!

- Cô hát lần 1:.Các con thấy bài bác hát như vậy nào?

- bài xích hát nói tới các bạn nhỏ thực hiện tại đúng lý lẽ lệ giao thông vận tải khi đi qua ngã bốn đường phố lúc chơi ở trên sân trường, “ Đèn nhảy lên màu đỏ thì em ngừng lại, đèn bật lên màu xanh em nhanh qua đường…”

- bài xích hát rất hấp dẫn cô bé mình thuộc hát vang nào.

- Cô cho trẻ hát thuộc cô 2- 3 lần.

- Tổ con trẻ hát, nhóm trẻ hát, cá thể trẻ hát.

3.Hoạt rượu cồn 3: Nghe hát: “ các bạn ơi tất cả biết”

- Cô giới thiệu tên bài hát “ Bạn ơi tất cả biết”, nhạc với lời: è kiết tường.

- Cô hát lần 1:

bài hát nhắc về một bạn nhỏ đi chơi thuyền trong công viên, bài bác hát đề cập nhở những bạn nhỏ dại rằng khi đi dạo thuyền chú ý phải ngồi im, ko được nghịch, nếu như không thì hết sức nguy hiểm.